Science Agricole

Sciences agricoles - Niveau universitaire

Didactic Manufactur Hamburg fournit des solutions complètes pour des cours dans le domaine de l'agriculture (Sciences agricoles) dans les universités, les instituts spécialisés et les établissements de formation professionnelle. 


Ces solutions sont structurées selon les différentes spécialisations énumérées ci-dessous et offrent une combinaison équilibrée de systèmes didactiques et d'équipements de qualité professionnelle conçus pour l'éducation, la formation, ainsi que des applications de projet et de recherche sélectionnées. 


Étant donné que la gamme d'équipements associée à ces spécialisations est vaste et dépend des objectifs spécifiques et de la structure de chaque cours, DMH prépare et fournit des devis individualisés suite à une consultation personnelle pour garantir la solution la plus adaptée à vos besoins éducatifs. 




Environnement d'apprentissage numérique   


  • Pool d'ordinateurs / postes de travail   


  • Logiciels avec licences de campus   


Kits de base et de démonstration   


  • Éléments constitutifs des cycles nutritifs   


  • Collecte d'échantillons de types de sol avec description des horizons   


  • Collecte d'échantillons d'aliments   


  • Collecte d'échantillons de semences   


  • Collecte de ravageurs et de pathogènes   


  • Collecte d'échantillons d'engrais   


  • Modèles découpés de machines agricoles   


Formation en santé et sécurité au travail   


  • Exposition d'EPI


  • Équipements de sécurité pour la protection des plantes


  • Kit de formation aux premiers secours pour les opérations agricoles   


  • Vidéos de sécurité   


Questions clés à clarifier avant la planification   


  • Que veux-je exactement mettre en œuvre ?   


  • Ai-je une idée claire de la structure des disciplines individuelles ?   


  • À quel point puis-je approfondir le sujet ?   


  • Quel devrait être l'équilibre entre théorie et pratique ?   


  • Quelle infrastructure ai-je (technique / spatial / parcelles d'essai / écuries) ?   


  • Quel est le niveau de qualification de mon personnel ?   


  • Quel est mon budget ?   


  • Quels systèmes de production sont pertinents au niveau régional (culture, pâturage, élevage, horticulture, tropical) ?   


  • Quelles espèces animales devraient être couvertes (bétail, porcs, volailles, moutons/cabris, aquaculture) ?   


  • Le numérique agricole / l'agriculture intelligente devrait-il être intégré en tant que compétence transversale ?   


  • Des parcelles d'essai et des écuries expérimentales sont-elles déjà disponibles ou prévues ?   


  • L'agriculture biologique devrait-elle être proposée comme spécialisation distincte ?   


  • Une orientation vers l'agriculture tropicale / internationale est-elle prévue ?   


  • Quels laboratoires sont déjà disponibles (chimie, sol, plante, animal, génétique) ?   

Environnement d'apprentissage numérique   


  • Piscine de PC / postes de travail   


  • Logiciel avec licences de campus   


Ensembles de base et de démonstration   


  • Éléments constitutifs des cycles de nutriments (N, P, K – absorption, pertes, recyclage)   


  • Collecte d'échantillons de type de sol avec description des horizons   


  • Collecte d'échantillons de nourriture   


  • Collecte d'échantillons de semences   



  • Collecte de ravageurs et de pathogènes   


  • Collecte d'échantillons d'engrais   


  • Modèles découpés de machines agricoles   


Formation à la sécurité / santé au travail   


  • Cas de démonstration d'EPI (casque, protection auditive, lunettes de sécurité, gants, chaussures de sécurité)   


  • Équipement de sécurité de protection des plantes (vêtement de protection, protection respiratoire, gants)   


  • Trousse de formation aux premiers secours pour les opérations agricoles   


  • Vidéos de sécurité   


Questions clés à clarifier avant de planifier   


  • Que veux-je exactement mettre en œuvre?   


  • Ai-je une idée claire de la structure des disciplines individuelles?   


  • À quel point veux-je approfondir le sujet?   


  • Quel devrait être l'équilibre entre théorie et pratique?   


  • Quelle infrastructure ai-je (technique / spatiale / champs d'essai / granges)?   


  • Quel est le niveau de qualification de mon personnel?   


  • Quel est mon budget?   


  • Quels systèmes de production sont localement pertinents (agriculture arable, prairies, élevage, horticulture, tropical)?   


  • Quelles espèces animales doivent être couvertes (bétail, porcs, volaille, ovins/chèvres, aquaculture)?   


  • La agriculture numérique / l’agriculture intelligente doivent-elles être intégrées comme une compétence transversale?   


  • Des champs d'essai et des granges expérimentales sont-elles déjà disponibles ou planifiées?   



  • Faut-il proposer une agriculture biologique comme spécialisation à part entière?   


  • Une orientation vers l'agriculture tropicale / internationale est-elle prévue?   


  • Quels laboratoires sont déjà disponibles (chimie, sol, plante, animal, génétique)?   



Sciences des plantes / Production des cultures   


Production générale des cultures et nutrition des plantes   


  • Logiciel de modélisation de la croissance des plantes   


  • Collectes d'échantillons de semences   


  • Cabinet de germination, balance TKG, machine à nettoyer les semences   


  • Salle de végétation / serre avec contrôle climatique   


  • Laboratoire d'analyse nutritionnelle   


  • Équipement d'essai sur le terrain   


Amélioration des plantes et sciences des semences   


  • Laboratoire de génétique / biotechnologie   


  • Serre avec cabines d'isolement pour les expériences de croisement   


  • Ensembles de démonstration mendéliens et modèles de chromosomes   


  • Logiciel de bio-informatique   


Phytomédecine / Protection des plantes   


  • Collections de ravageurs et de pathogènes   


  • Microscopes stéréo / loupes binoculaires   


  • Stations de pièges à spores, pièges lumineux pour la surveillance des insectes   


  • Équipement de protection des plantes   


  • Affiches des symptômes de dégâts et clés d'identification   


Sciences animales / Sciences de l'élevage   


  • Nutrition animale et science des aliments   


  • Laboratoire d'analyse Weender   


  • Spectromètre NIR (proche infrarouge) pour l'analyse rapide des aliments   


  • Cantor idéal pour la détermination de l'énergie brute   


  • Collecte d'échantillons de nourriture systématiquement classés   


  • Logiciel de calcul de ration   


Amélioration de l'élevage et génétique animale   


  • Laboratoire d'ingénierie génétique   


  • Logiciel pour l'estimation de la valeur d'élevage   


  • Tableaux d'évaluation extérieure et diagrammes de pedigree   


Élevage animal / Hygiène animale / Construction d'étables   


  • Installation expérimentale de ferme (bétail, porcs, volaille) avec nourrisseurs automatiques  


Offres croisées supplémentaires   


  • Modèles 3D (modèle complet de ferme, systèmes d'étables, centrale biogaz, système plante-sol)   


  • Station d'impression 3D (profils de sol, modèles de terrain, organes de plantes, pièces de machines)   


Simulateurs et systèmes de formation   


  • Simulateur de conduite de tracteur   


  • Simulateur d'agriculture de précision   


  • Simulateur de moissonneuse-batteuse / déchiqueteuse de fourrage   


  • Simulateur de croissance des plantes   


  • Simulateur de planification de l'élevage   


  • Simulateur de processus de centrale biogaz   

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Nous serons heureux de vous envoyer un devis personnalisé accompagné de

une ou plusieurs options d'extension et modules utiles.

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